2016학년도

학생생활규칙

광주수피아여자중학교

학생생활규칙

광주수피아여자중학교

제1장 총칙

제1조【명칭 및 범위】 이 규칙은 '광주수피아여자중학교 학생생활규칙'이라 한다.

제2조【목적】 이 규칙은 학생의 인권을 보장하고, 학생들이 공동체 속에서 바람직한 역할과 책임의식을 가지고 민주시민으로서의 필요한 자질을 갖추게 하는 것을 목적으로 한다.

제3조【적용근거】 본 규칙은 교육기본법 제12조 제1항, 초․중등교육법 제18조의 4(학생의 인권보장), 제20조 제4항, 동법시행령 제9조(학교규칙의 기재사항 등), 제31조(학생의 징계 등), 「광주광역시 학생인권보장 및 증진에 관한 조례」 및 동조례 시행규칙에 근거한다.

제4조【규칙 적용의 원칙】학생의 인권은 학생이 인간으로서 존엄을 유지하고 행복을 추구하기 위하여 반드시 보장되어야 하는 최소한의 권리이며 이 규칙에 열거되지 아니 한 이유로 경시해서는 아니 되고 「헌법」과 「유엔 아동의 권리에 관한 협약」, 「광주광역시 학생인권 보장 및 증진에 관한 조례」에 의거 최대한으로 보장한다.

제5조【학교 구성원의 책무】

1. 학교장, 교직원, 학생의 보호자 등은 학생의 인권을 존중하고 학생의 인권 침해를 방지하기 위하여 노력하여야 한다.

2. 학생은 학교 공동체의 일원으로서 규범을 준수하고 인권을 학습하며, 교사와 다른 학생의 인권을 존중하고 배려하기 위하여 노력하여야 한다.

제2장 학생생활

제1절 교내생활

제6조【대인 관계에서 자세】

1. 학교 구성원 모두에게 친절하고 예의를 지키며 진실한 태도로 협조하기 위해 노력한다.

2. 따돌림, 폭력 등 학교 공동체의 평화적 관계를 저해하는 일체의 행위에 가담하지 않는다.

3. 교사의 정당한 교육적 권한과 지시를 존중하고 따른다.

4. 교사의 조치가 부당하다고 생각하는 경우 공손한 언행으로 의견을 개진하고 개선을 요구한다.

5. 학교 구성원 간의 갈등이나 문제는 대화로 해결한다.

6. 욕설, 비난 등 모욕적인 언행을 삼가고 바르고 고운말을 사용한다.

7. 성별, 종교, 민족, 언어, 장애, 나이, 성적지향, 신체조건, 경제적여건, 성적 등에 관계없이 타인을 존중하고, 권리와 명예를 손상시키지 않아야 한다.

8. 다른 학생과 교제 시 제 삼자에게 불쾌감이나 수치심을 주는 행동을 하지 않는다.

9. 성(性)에 관한 올바른 이해를 바탕으로 책임 있는 행동을 한다.

10. 서로 인사하고 배려하며 행복하고 즐거운 학교 문화를 만들기 위해 노력한다.

제7조【시설이용 및 환경】

1. 자신이 배출한 쓰레기는 스스로 분리수거하는 등 청결을 위해 최선을 다한다.

2. 학교의 시설 및 물품, 기자재를 소중히 여기고 훼손하지 않는다.

3. 특별교실과 체육관(강당)의 사용은 교사의 허가를 얻어야 하며, 사용규칙을 잘 준수한다.

4. 방과 후, 휴일 등에 있어 학교 시설 이용은 교사의 허가를 얻어야 한다.

5. 학교 구성원의 건강과 안전을 위태롭게 할 수 있는 사안을 인지할 경우 교사에게 그 사실을 알린다.

6. 수돗물, 전기 등을 낭비하지 않고 에너지 절약을 생활화한다.

제8조【타인의 소유물에 대한 존중】

1. 다른 학생 및 교직원의 소유물을 소중히 여기고, 허락 없이는 사용하지 않는다.

2. 타인의 소유물을 훼손(절도행위 포함)했을 경우 해당 학생, 또는 보호자가 책임을 진다.

제9조【폭력 등에 관한 대처】

1. 학생들은 집단 괴롭힘 등 일체의 학교폭력(신체 및 정신적 폭력)에 가담하거나 방조하거나 행하지 않아야 하며, 서로의 갈등이나 문제를 대화로 해결하도록 노력해야 한다.

2. 교내에서 폭력이나 괴롭힘, 집단따돌림 등이 발생할 징후를 인지할 경우나 관련 사안이 발생하였을 때는, 다음 각 호의 방법으로 즉시 알린다.

가. 담임선생님이나 상담교사

나. 학교폭력 담당교사

다. 학교 홈페이지 학교폭력 신고함

라. 학생고충신고상담전화 1588-7179

마. 학교폭력신고센터 117

바. 학교폭력 신고 및 상담 시교육청 062-380-4362, 서부교육지원청 600-9655

사. 학교 대표전화 720-8234

3. 스토킹이나 성희롱, 성폭력에 대해서는 거부 의사를 표현하고 교사에게 도움을 요청한다.

제10조【학급 및 수업에서 태도】

1. 수업 등 교육활동의 시종시간을 준수한다.

2. 수업 내용과 무관한 말과 행동, 소음 등으로 교사의 원활한 수업진행이나 다른 학생의 학습을 방해하지 않는다.

3. 교사의 허락 없이 본시 교과 이외의 과목을 공부하지 않는다.

4. 교사의 허락 없이 수업 중 교실 안팎에서 돌아다니지 않는다.

5. 쾌적한 수업 및 학급생활을 위해 청결, 정리정돈 등에 관한 맡은 바 책임을 성실히 수행한다.

6. 수업에 필요한 교재, 준비물을 지참하고, 제시된 과제는 성실히 수행한다.

7. 수업시간에 졸지 않고 능동적으로 참여하되, 불가피하게 수면이 필요할 경우 교사의 허락을 받는다.

8. 학급의 시설 및 물품, 기자재를 소중히 여기고, 다른 학생의 소유물을 허락 없이 사용하지 않는다.

9. 수업 중 껌을 씹거나 음식물을 섭취하지 않는다.

10. 수업 중 휴대폰을 꺼내놓거나 사용하지 않는다.

11. 수업 중 화장을 하지 않는다.

12. 수업 중 엎드려 있지 않는다.

제11조【휴식시간】

1. 휴식시간에는 자신의 취미와 적성을 살린 활동을 한다.

2. 휴식시간에는 타인의 휴식을 방해해서는 아니 된다.

3. 화장실 사용 시 질서와 위생 규칙을 지켜 청결을 최대한 유지한다.

4. 교사의 허가 없이 학교 밖을 출입하지 않는다.

5. 급식실에서는 청결을 유지하고 질서를 잘 지킨다.

6. 일과 중 휴식시간에 교정에서는 오타바이, 각종 스케이트 및 보드를 타지 않는다.

7. 휴식시간 중 체육활동은 운동장과 체육관에서만 허용된다.

8. 타인의 건강과 안전을 위협하는 심한 장난이나 체육활동을 하지 않는다.

9. 화투, 카드놀이 등 금품이 오가는 사행서 오락을 하지 않는다.

제12조【소지 및 사용이 불가한 물품】 학생 개인 및 학교 구성원 모두의 건강과 안전을 위해 다음 각 호의 물품은 소지하거나 사용해서는 아니 된다. 다만 일부 물품의 경우 특별한 교육활동을 위해 학교장이 허락한 경우는 예외로 한다.

1. 성냥, 라이터, 폭죽, 드라이기, 고대기, 등의 인화물질 및 전열기

2. 칼, 쇠파이프, 공구류, 고무총, 각목 등 타인을 타격해 위해할 가능성이 현저한 물품들

3. 레이저, 포인터 등 레이저 기구

4. 모든 형태의 도박에 관한 물품

5. 불법적으로 입수했거나, 인권침해 및 폭력적인 행위를 지지하는 의미를 담은 물품

6. 성적 수치심을 유발시키거나 저속하고 음란한 내용을 담은 각종 자료 및 물품

7. 담배, 주류, 부탄가스, 본드, 마약, 향정신성 약물 일체

8. 면허증이 없거나 보호자의 동의 없이 사용하는 차량 및 오토바이

제13조【용모】

1. 복장은 학교에서 정한 교복을 착용한다.

2. 두발, 복장, 장식, 화장 등 용모에 관한 사항은 개성의 표현을 존중하되, 학생회 대의원회의에서 학생 스스로의 합의하에 결정한 규칙에 따르도록 한다.

3. 청결을 유지하여 타인에게 불쾌감을 유발시키지 않도록 한다.

4. 타인을 비하·조롱하거나 인권을 침해할만한 문구, 상징 등이 포함된 복장과 장식물을 착용하지 않는다.

5. 실내화와 실외화는 구분하여 착용한다.

제14조【정보통신 윤리】 예의바르고 건전한 사이버 생활을 위하여 다음 각 호의 사항을 준수하여야 한다.

1. 사이버 공간에서 표준어와 바른 말을 사용하여 올바른 사이버 문화를 조성한다.

2. 사이버 공간에서 타인의 인권과 사생활을 존중하고 보호한다.

3. 건전한 정보를 제공하고 올바르게 사용한다.

4. 음란·폭력성 유해 사이트 접속 및 불법 유해 매체물을 반입하거나 유통하지 않는다.

5. 타인의 정보를 보호하고, 자신의 정보도 철저히 관리한다.

6. 학교에서 영리를 취할 목적이나 상거래를 위해 인터넷을 사용하지 않는다.

7. 타인의 지적 재산권을 보호하고 존중한다.

제15조【전자기기 사용】 교내에서는 다음 각 호와 같은 사항을 준수해야 한다.

1. 교내에서 휴대전화기는 특별한 경우를 제외하고 사용하지 않는다.

2. 수업 중 컴퓨터는 교육 활동을 위해서만 활용한다.

3 교내 정보통신 기자재를 아끼고 관리를 철저히 한다.

4. 핸드폰, 음향 및 영상기기(mp3, pmp, 전자사전 등)의 사용

가. 교육활동 과정(조·종례 시간, 수업, 청소활동, 학교행사, 체험활동)에서 휴대폰 등 전자기기는 작동시키거나 사용하지 않는다. 다만, 교육적 목적 달성을 위해 교사가 허가한 경우는 예외로 한다.

나. 가항의 규정에도 불구하고 전자기기를 작동시키거나 사용한 학생에 대해 전자기기 제출을 요구할 경우 학생은 그 요구에 응한다.

다. 휴대폰을 사용할 때에는 타인에게 방해가 되지 않도록 통화예절을 지킨다.

라. 시험기간 중 휴대폰은 등교 시 담임교사에게 제출하여 보관하며, 시험 중 휴대폰을 소지하거나 사용할 경우 부정행위로 간주된다.

마. 교내의 모든 정보화기기는 교육활동을 위해서만 활용하되, 그렇지 않을 경우는 학생회 대의원회의에서 스스로의 합의하에 결정된 사항에 따른다.

제16조【동아리활동】 특기·적성 교육 및 방과후 활동을 연계하여 교내 동아리활동 등 건전한 단체활동을 권장하되, 그 운영은 다음 각 호와 같다.

1. 학생은 특기·적성 교육 및 방과후 활동을 연계하여 소질과 특기를 계발하는데 노력한다.

2. 동아리의 결성을 위해서는 활동목적과 계획을 작성하여 창체부에 등록·승인을 받아야 하며, 반드시 지도교사를 두어야 한다.

3. 인가된 동아리는 각종 행사(예술제, 동아리 발표대회, 기타 동아리와 관련된 행사 등)에 참가할 수 있다.

4. 인가된 동아리는 활동과 관련하여 학교에서 각종 지원을 받을 수 있다.

제17조【수업】 공휴일 및 학교에서 지정한 휴업일 이외의 일자에는 출석하여 소정의 수업을 받아야 한다.

제18조【출결】　출결사항은 다음과 같이 처리하며 조퇴, 결과 및 외출은 담임교사의 허가를 얻어 할 수 있다.

1. 초․중등교육법시행령 제31조(학생의 징계 등) 제1항의 규칙에 의한 사회봉사 및 특별교육이수 기간에는 출석으로 처리하고, 출석정지기간(1회 10일 이내, 연간 30일 이내)은 무단결석으로 처리한다.

2. 교육과학기술부 훈령 239호 제7조·제8조·제16조에 의거하여 출결특기사항에 사회봉사, 특별교육이수 또는 심리치료, 출석정지 등을 기록한다.(2012년 3월 1일부터시행)

3. 재입·편입·전입·복학생의 결석일수는 원적교의 결석일수와 합산하되, 중복되는 재학기간의 결석일수는 제외한다.(예:‘98.4.15. 자퇴, 99.3. 20. 편입의 경우, 원적교의 ‘98.3.2~’98.3.19까지의 결석일수는 합산하고 ‘98.3.20~’98.4.15까지의 결석일수는 제외)

3. 다음 각 호의 하나에 해당되는 경우에는 출석으로 처리한다.

가. 천재지변, 법정 전염병 등 불가항력의 사유로 인하여 출석하지 못한 경우

나. 공적의무 또는 공권력의 행사로 인하여 출석하지 못한 경우

다. 학교장의 허가를 받아 학교를 대표한 경기 참가, 경연대회 참가, 현장실습, 훈련참가, 교환학습, 현장(체험)학습 등으로 인하여 출석하지 못한 경우

라. 초․중등교육법시행령 제31조(학생의 징계 등) 제1항의 규칙에 의한 학교 내의 봉사활동 기간

마. 학교폭력 피해로 인한 치료기간 중 자율학습기간

바. 기타 부득이한 사유로 학교장의 허가를 받아 결석하는 경우

4. 소정의 등교시간에 늦은 경우에는 지각으로 처리한다.

5. 등교(조회참석) 후 퇴교 시에는 조퇴로 처리한다.

6. 교과시간에 출석하지 않을 때에는 결과로 처리한다.

7. 위 제3항에 해당되는 사유로 인한 지각, 조퇴, 결과는 각각의 횟수에 포함하지 않는다.

8. 같은 날짜에 지각, 조퇴 또는 결과가 발생된 경우에는 학교장이 판단하여 어느 한 가지 경우로만 처리한다.

9. 같은 날짜에 결과가 1회 이상이라도 1회로 처리한다.

10. 재입·편입·전입·복학생의 지각·조퇴·결과 횟수는 원적교의 각 횟수를 합산하되, 중복되는 재학기간의 각 횟수는 제외한다.

제19조【결혼 및 상고】결혼 및 상고의 경우 다음 기일에 한하여 결석일수에 삽입하지 않는다.

1. 결혼 : 형제, 자매 (1일)

2. 사망 : 부모 및 부모의 부모(5일) 부모의 조부모, 형제자매 및 그의 배우자(2일), 부모의 형제자매(1일)

제20조【결석의 종류】결석의 종류는 다음과 같다.

1. 질병으로 인한 결석

가. 결석한 날부터 3일 이내에 의사의 진단서를 첨부하여 결석계를 제출한 경우

나. 부득이한 사정으로 결석한 날부터 3일 이내에 의사의 진단서 또는 의견서를 첨부하지 못했으나, 병으로 인한 결석임을 증명할 수 있는 증빙자료(담임교사의 확인의견서 등)를 첨부한 결석계를 3일 이내에 제출하여 학교장의 승인을 받는 경우

2. 사고로 인한 결석

가. 무단으로 결석한 경우(태만, 가출, 고의적인 출석 거부, 범법 행위로 관련 기관에 연행 및 도피 등)

나.  초․중등교육법시행령 제31조(학생의 징계 등) 제5항의 가정 학습 기간

3.기타 결석

가. 학교장이 인정하는 부모 및 가족봉양, 가사 조력, 생리 결석(출석인정 근거 규칙:학교생활기록 작성 및 관리지침｢교육인적자원부 훈령 제676호, 별지 제8호 출결상황관리, 2. 결석 나.(6)｣, 부득이한 개인 사정으로 결석하는 경우

나. 위 제 가항에 해당되지 않는 결석

제21조【출석사항의 평가】 결석, 지각, 조퇴, 결과가 전무한 경우 개근으로 한다.

제22조【준용규칙】조퇴, 결과 중 제26조 제1항의 각 호에 해당되는 사유로 인한 것은 질병으로, 동조 제2항의 각호에 해당되는 사유로 인한 것은 사고로, 동조 제3항의 각 호에 해당되는 것은 기타로 각각 처리한다,

제23조【유급】결석일수가 총 출석일수의 1/3이상인 자는 진급할 수 없다

제2절 교외생활

제24조【교외생활】 학생은 교외생활 중에 다음 각 호의 사항을 준수해야 한다.

1. 본교 학생으로서의 긍지를 갖고 언행에 유의하며 자존감을 키우도록 한다.

2. 학교 교직원 또는 상급생, 동급생, 하급생을 만나면 예의를 표한다.

3. 학생의 본분을 다하고 노약자를 도와주며 공중도덕과 법을 잘 지킨다.

4. 교내외에서 실시되는 각종 체험활동 및 단체 활동에 참여 할 때에는 학교장의 승인 또는 허가를 얻어야 하며, 지도교사의 지시에 따라 질서를 유지하고 안전에 유의한다.

5. 청소년에게 판매가 금지되어 있거나 불법적이고 유해한 술, 담배, 본드 등 약물을 소지하거나 섭취하지 않는다.

6. 유해 업소 등 청소년 출입제한 구역에 출입하지 않는다.

7. 행복하고 쾌적한 공동체 문화 조성을 위해 기초질서 및 공중도덕을 준수한다.

제25조【보호자의 의무】 학생의 보호자는 다음 각 호의 사항에 대하여 관심을 가지고 학생(자녀)이 자율적이고 올바른 교외생활을 할 수 있도록 지도하며, 심각한 이상이 있을 경우 즉시 학교에 알리고 상담하여야 한다.

1. 학생(자녀)의 외출 및 귀가시간

2. 학생(자녀)의 교우 관계

3. 평소와 다른 학생(자녀)의 이상 행동

제3장 학생회, 학급자치활동의 조직 및 운영

제1절 학생회

제26조【명칭】 본회는 광주수피아여자중학교 학생회라 칭한다.

제27조【목적】 본회는 교육과정의 일환으로 민주적인 자치 활동을 통하여 민주 시민으로서 자질을 함양하고 학생의 취미 및 특기를 신장하며 건전한 학교풍토의 조성을 목적으로 한다.

제28조【회원】 본 회의 회원은 본교 재학생으로 한다. 다만, 휴학 및 유예자이거나 징계 처분을 받을 때에는 그 기간 중 회원으로서의 권리 행사가 정지된다.

제29조【권리・의무】 본 회의 회원은 본 회의 모든 활동에 참여할 권리를 가지며, 회칙을 준수 한다.

제30조【금지 활동】 본 회의 회원은 정당 또는 정치적 목적의 사회단체에 가입하거나 정치활동을 할 수 없다.

제31조【기구】 본 회의 원활한 운영을 위하여 학생운영위원회, 학생대의원회, 학생지도위원회를 둔다.

제2절 선거규칙(학생회장단 선출)

제32조【회장단 자격】 선거결과 최다 득표자가 학생회장이 되며 차점자가 부회장이 된다.

1. 회장단 선출 : 회장, 부회장은 전 회원이 참가하여 직선제로 선출하고 학교장의 승인을 받아 임명한다.

2. 임원의 자격 : 임원 선출 대상자는 광주수피아여자중학교 학생으로 한다.

제33조【선거시기】 학생회장과 부회장의 선거는 학년 말에 실시하는 것을 원칙으로 한다.

제34조【선거관리위원회의 구성과 임무】

1. 선거관리 위원회 구성

가. 선거관리 위원회의 구성은 대의원 회의에서 호선에 의해 10명 이내로 임명하고 위원장은 선거관리위원 중에서 선출한다.

나. 후보로 등록된 회장, 부회장은 제외한다.

2. 선거관리 위원회 임무

가. 개회 및 의결 : 선거관리 위원회는 재적위원 과반수 출석과 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.

나. 선거일 공고 : 선거관리위원장은 선거일 3일전까지 선거일시를 공고한다.

다. 선거인 명부

① 선거인 명부는 작성하지 아니하고 학생 명렬표로 대치한다.

② 투표당일 결석자 명부를 선거관리위원회에서 작성하여 선거 관리 위원장에게 서면으로 보고한다.

라. 후보자 등록 절차

① 회장은 3학년, 부회장은 2학년 학생이 후보가 된다.

② 후보자의 등록은 선거일 공고로부터 3일 이내에 등록 신청서 1통, 담임 추천서 1통씩을 첨부하여 선거관리위원회에 등록한다.

③ 후보자가 입후보를 사퇴하고자 할 때에는 선거관리위원회에 비치된 사퇴 신고서 서식을 이용하여 서면으로 신고한다.

마. 투표와 개표

① 선거관리위원장이 날인된 투표용지를 준비한다.

② 지정된 투표소에서 선거관리 위원회 좌석, 투표용지 교부, 기표장소, 투표함 설치, 참관인의 좌석을 설치한다.

③ 선거관리위원장과 참관인이 참관하고, 지명된 선거관리 위원 2～3인이 개표한다.

제35조【선거운동】

1. 후보자 등록 공고를 마친 이후 교내에서 선거 전날까지 할 수 있다.

2. 선거관리 위원은 선거운동을 할 수 없다.

3. 선거운동에 사용할 선전벽보의 원안은 후보자 기호, 사진, 성명, 공약, 구호 들을 게재 할 수 있다.(단, 벽보의 크기와 글자 수는 선거관리위원회에서 정한다.)

제36조【소견발표회】

1. 동일 장소, 날짜에 활동 소견발표회를 1회 실시한다.

2. 소견 발표순서는 후보자들 간에 추첨으로 결정한다.

3. 각 후보의 유세 제한 시간은 10분으로 한다.

제37조【당선인의 결정】

1. 선거는 선거권자의 무기명, 직접, 비밀투표에 의하여 유효투표의 다수표를 얻은 자를 당선인으로 결정한다.

2. 정·부회장 입후보자가 각 1인일 때에는 유효 투표의 1/3 이상에 달하여야 당선인으로 결정한다.

제38조【당선공고】 당선인이 결정 되었을 때에는 선거관리위원장은 즉시 공고한다.

제39조【정, 부회장 인준】 당선이 공고되면 학교장의 인준을 받아야 한다.

제40조【재선거 및 보궐선거】

1. 선거 무효 및 당선 무효의 사실이 확정되었을 때는 재선거를 실시한다.

2. 학생회장 결원시 그 임무를 수행할 수 없는 경우(장기연수, 전학, 징계) 수석부회장, 차석부회장, 총무부장 순위로 잔여기간을 승계한다.

3. 부회장이 결원시에는 학생회장의 추천을 받아 대의원 2/3출석, 출석 위원 과반수 찬성으로 선출한다.

제41조【임원의 임기】 본 회의 임원 임기는 해당년도 3월 1일부터 2월 졸업까지로 한다.

제3절 학생운영위원회(학생회)

제42조【구성 】

1. 회장 1명(3학년)

2. 부회장 2명(3학년1명, 2학년 1명)

3. 총무, 서기 각 1명

4. 각 부의 부장

제43조【부서】 본 회는 다음 각 호의 부서를 두고 사무를 관장한다.

1. 자율선도부 : 학교폭력 예방교육활동, 기초질서, 교통질서, 인권 교육활동 등

2. 문화예술부 : 학교축제, 상설동아리운영, 수련회 홍보, 각종예술대회홍보, 체육대회 홍보 등

3. 홍보부 : 방송부 운영, 학생회활동 홍보, 게시판관리, 학교행사 홍보활동 등

4. 환경봉사부 : 급식도우미 운영, 급식질서지도, 환경도우미 운영, 분리수거, 봉사활동 지도 등

5. 체육생활안전부 : 학교안전, 재난대응훈련, 학생생활지도, 체육대회 활동 등

6. 신앙선교부 : 예배 운영, 불우이웃돕기, 종교 활동 지원, 절기 및 추수감사예배 홍보 등

제44조【임원의 직무】

1. 회장은 본회를 대표하며, 학생회의 의장으로서 이를 총괄한다.

2. 부회장은 회장을 보좌하고, 회장 유고시 그 직무를 대행한다.

3. 각 부 부장은 소속 부서의 업무를 총괄한다.

제45조【기능】학생회의 기능은 다음 각 호와 같다.

1. 본회는 제2조의 목적 달성을 위하여 다음과 같은 기능을 갖는다.

가. 학생의 학교생활(교과활동, 학교행사, 학생 간 갈등 및 분쟁, 환경미화, 학생복지, 학교장이 위임한 사항 등)전반에 관한 학생 의견의 수렴 및 건의 활동

나. 학생 중심의 자발적인 연구, 예술, 체육, 취미, 봉사 활동 등의 실행

다. 학생에게 중대한 영향을 미치는 사안에 관하여 학교운영위원회에서의 의견 개진

라. 학생회 집행기구 및 의결기구의 설치·운영

마. 학교 규칙 제·개정 과정에 참여 및 의견 제시

2. 본 회의 모든 활동은 학칙과 본 회 회칙의 범위 내에서 이루어져야한다.

제46조【임원 선출】

1. 학생회장과 부회장은 본교 재학생 전체의 직접 무기명 비밀투표로 선출하고 선거결과 최다 득표자가 학생회장, 차점자가 부회장이 되며  학생회 각 부장은 대의원회에서 추천을 받아 지도교사와 협의 추천하여 학교장의 승인을 받아야 한다.

제47조【임기】

1. 본 회 임원의 임기는 해당 학년도 1학기 임명일로부터 시작하여 2학기말까지로 한다.

2. 회장이 그 임무를 수행할 수 없을 경우 (장기연수, 정학, 징계 등) 3년 부회장, 2년 부회장, 총무부장 순으로 잔여기간의 직무를 승계한다.

제48조【예산】

1. 본 회의 필요 경비는 “학교 회계”에서 지원한다.

2. 회비의 수납 및 지출 등에 관한 사무처리는 학교 회계 사무를 관장하는 부서에서 담당하고, 예산을 지출할 때에는 학생회 담당 지도 교사나 학교장의 승인을 받아 집행한다.

제49조【회계연도】 학생회의 회계연도는 매년 3월 1일부터 12월 말일까지로 한다.

제50조【예산 편성】

1. 학생회에서는 회계연도 개시 후 10일 이내에 예산안을 편성하여 학생대의원회의에 통보하고, 대의원회에서는 심의를 거쳐 학교장의 승인을 받아야 한다.

2. 예산안이 소정기일 내에 확정되지 못하여 운영상 지장을 초래할 경우에는 대의원회에서 건의하여 학교장의 승인을 받아 전년도에 준하여 예산을 집행할 수 있다.

3. 예산 확정 후 사업을 변경할 필요가 있을 경우에는 추가 경정 예산을 편성할 수 있다. 단, 추가 경정예산을 편성할 때에도 같은 조1항의 과정을 준행 한다.

제51조【결산】 학생회장은 회계연도 만료 1개월 이내까지 결산서를 작성하여 학생대의원회 심의를 거쳐 학교장의 승인을 받아야 한다.

제4절 학생대의원회

제52조【구성】

1. 학생대의원회는 학생회임원 및 각 학급의 반장, 부반장, 대의원으로 구성한다.

2. 학년별 대의원회를 구성하여 운영한다.

3. 의장은 학생회장이 되며, 회의소집과 회의 진행을 맡는다.

제53조【기능】

1. 학생대의원회의 기능은 다음과 같다.

가. 사업계획의 심의 및 사업 보고의 승인

나. 예산심의

다. 집행위원회에서 부의한 안건의 처리

라. 각 부서의 부장 및 차장 임명 심의

마. 학생회 회칙 및 임원선출규칙의 개정에 관한 심의·의결

바. 기타 필요한 사항

2. 학년별 대의원회 기능은 다음과 같다.

가. 각 반 학급회의 의견을 수렴한다.

나. 각 학년의 중요 행사에 관한 의견을 수렴한다.

제54조【회의】

1. 대의원회의는 정기회의와 임시회의로 구분한다.

2. 정기회의는 분기별로 소집하며 임시회의는 대의원 1/3 이상, 또는 집행위원 1/2 이상 및 학생회장의 소집요구가 있을 때 의장이 이를 소집한다.

3. 학생지도위원회의 요구가 있을 때 임시회의를 소집한다.

4. 대의원회의 의결은 재적위원 과반수의 출석과 출석위원 과반수의 찬성으로 의결하며 가부 동수인 경우 의장이 의결권을 갖는다.

5. 학생회 담당교사는 회의에 참석하여 발언하거나 학교현안에 대해 설명 및 답변을 하거나, 학생들의 요구사항을 수렴하여 학교장에게 전달한다.

6. 대의원회의에서 부결된 의안은 특별한 경우가 아니고서는 1년 이내에 재상정할 수 없다.

7. 회의록을 작성하여 회의 내용 및 결과를 기록 보존하며, 교직원 및 학생들이 열람할 수 있도록 한다.

제5절 학급자치회

제55조【목적】학급의 질서 유지와 효율적인 학급 운영을 기하며 학급원의 자치능력을 기르는데 있다.

제56조【임원】 각 학급의 반장, 부반장, 대의원, 서기 각 1명씩을 둔다.

제57조【자격 및 선출】

1. 각 학급의 학생 중에서 추천받아 무기명 비밀투표 결과 최다 득표자가 반장이 되며 차점 득표 순으로 부반장, 대의원이 된다.

2. 반장, 부반장, 대의원은 대의원회의시 참석하여 학급원의 의사를 반영한다.

3. 재학 중 징계를 받을 경우 그 자격을 상실할 수 있다.

제58조【임무】임원의 임무는 다음과 같다.

1. 반장과 부반장은 학생회의 대의원으로서 학급의 의사를 대리하고 학생대의원회의 때 참석한다.

2. 반장은 학급회의 의장이 되어 학급회를 주재한다.

3. 부반장은 회장을 보좌하며 회장 유고시 회장의 임무를 대행한다.

4. 반장은 학급을 대표하며 담임을 보좌하고 담임의 지도에 따라 학급 일과 학습 분위기 조성에 노력하여야 한다.

5. 부반장은 반장을 보좌하며 반장 유고시 반장의 업무를 대행한다.

6. 대의원은 학급회원의 의견을 수렴하여 대의원 회의시 이를 반영하도록 한다.

7. 서기는 출석부 관리 및 학급회의 기록을 담당한다.

제59조【임기】 학급간부 학생의 임기는 당해 학년으로 한다. 단, 학급간부학생 임기 중 교내 봉사활동 이상의 징계를 받거나 임무 수행상 부적당하다고 인정할 때는 재임명할 수 있다.

제60조【운영】

1. 학급운영을 원활하게하기 위하여 다음과 같이 각 부를 두어 운영한다.

가. 선교부 : 학급예배 및 학급 종교 활동 주관

나. 학습부 : 학습 분위기 조성, 자율학습 진행 관장

다. 생활부 : 학교생활 규율에 관한 사항, 등하교 지도, 용의 지도

라. 체육부 : 학생 보건, 체육활동, 건강증진 생활, 우유급식 지도

마. 독서활동부 : 도서관 도서정리, 도서관 열람 보조, 도서 안내 및 독후 활동 관리

바. 진로탐색부 : 드림레터 배부 및 진로 관련 자료 안내

사. 환경미화부 : 자연보호 및 환경정화, 쓰레기 분리수거 및 재활용품 수집

아. 관리부 : 교실 멀티미디어, 난방기, 선풍기, 사물함 등 학급비품 관리

자. 안전생활부 : 안전사고 예방교육, 안전한 학교 풍토 조성 및 안전의식 강화

2. 각 부장은 학급회의에서 선정되며 담임의 지도에 따른다.

3. 학생의 자치능력을 배양하고 더불어 사는 민주시민의 자질을 기르기 위한, 학급회, 학생회, 동아리 등의 학생자치활동은 보장된다.

4. 학생자치활동에 적극적으로 참여하여 학생들의 문제를 스스로 해결하는 주체가 된다.

5. 학생대표는 학생에게 중대한 영향을 미치는 사안에 관하여 학교운영위원회에 참여하여 의견을 제출할 수 있다.

제6절 학생지도위원회

제61조【구성】

1. 학생지도위원회는 교장, 교감, 학생부 담당 교사로 구성한다.

2. 위원장은 학교장, 부위원장은 안전생활교육부장, 간사는 안전생활교육부 담당 교사로 한다.

제62조【기능】

1. 학생지도위원회는 다음 각 항의 사항을 지도한다.

가. 학생회, 대의원회의 지도 육성에 관한 사항

나. 회칙의 제정 및 개정에 관한 사항

다. 학생회 임원의 임명에 관한 사항

라. 회비의 결정 및 예산, 결산, 감사에 관한 사항

마. 기타 학생회 운영에 필요하다고 인정되는 사항

2. 전 항의 지도는 사전 지도와 사후 지도를 포함한다.

제4장 생활교육위원회

제63조【생활교육위원회】

1. 학생의 생활 교육 전반(학생 생활, 시상, 징계 등)에 관한 사항을 심의하기 위하여 학년 중심의 생활교육위원회를 둔다.(학교폭력에 관한 내용은 별도 위원회 구성)

2. 제1항의 규칙에 의한 생활교육위원회는 본교 교직원으로 구성하되 교감, 해당 학년부장, 학년 담임교사 전체가 위원이 된다. 특정한 학생에 대한 생활교육 협의 시에는 그 학생의 학부모 대표, 안전생활교육부장, 상담교사, 보건교사 등이 비상임위원으로 참석할 수 있다.

3. 교감이 위원장이 되어 운영을 총괄하며, 학년부장이 간사가 되어 사무를 주관하고 위원장을 보좌하며 위원장 부재 시 직무를 대신한다.

제64조【생활교육위원회의 소집 및 기능】

1. 생활교육위원회는 학생생활교육 관련 주요 사안이나 징계 사안이 발생하였을 때 학년부장의 제청으로 교감이 소집하여 이를 심의한다.

2. 생활교육위원회에서 심의한 사항은 학교장의 결재를 거쳐 시행한다.

제65조【개회 및 의결】생활교육위원회는 재적 위원 1/2이상의 참석으로 개회하고, 출석 위원 1/2이상의 찬성으로 의결한다.

제5장 학생생활교육, 학생포상과 징계

제1절 학생생활교육

제66조【규칙】 학교의 장은 법 제18조제1항 본문에 따라 지도를 할 때에는 학칙으로 정하는 바에 따라 훈육·훈계 등의 방법으로 하되, 도구, 신체 등을 이용하여 학생의 신체에 고통을 가하는 방법을 사용해서는 아니 된다.

제67조【체벌의 정의】 학생들에게 신체적 고통을 가하거나 정신적 모욕감과 수치심을 주는 일체의 행위(언어폭력 포함)

제68조【체벌 금지】 학생들에게 신체적 고통을 가하거나 정신적 모욕감과 수치심을 주는 언어폭력 등을 포함한 일체의 행위는 금지된다. 특히 금지해야할 체벌의 유형은 다음 각 호와 같다.

1. 도구에 의한 체벌

2. 손이나 발 등 신체에 의한 체벌

3. 반복적·지속적 신체 고통을 유발하는 기합 형태의 체벌

4. 학생끼리 체벌하도록 강요하는 행위

5. 학생들에게 모욕감이나 수치심 등을 유발시키는 언어적 폭력

제69조【교사의 권한】 생활교육에 있어 학생의 인권을 존중하고 정당한 교육활동을 보장하기 위한 교사의 권한은 다음 각 호와 같다.

1. 교육적 상담 및 조언

2. 교육환경 조성

3. 시정 요구

4. 훈계·훈육 등의 교육적 조치

5. 생활교육위원회 소집 요구 및 의견 제출

6. 교권보호위원회 구제 신청

제70조【훈계·훈육 등의 교육적 조치】

1. 교사는 학생과의 상담을 통해 문제행동의 원인을 우선 파악한다.

2. 교사는 학생의 행동 성찰 및 수정을 유도하기 위해 다음 각 호와 같은 훈계·훈육의 교육적 조치를 취할 수 있다.

가. 자리에서 일으켜 세우기

나. 교실 내 특정 공간으로 이동시키기

다. 고정된 자세로 일정 시간 서 있도록 하기

라. 적정한 수준의 학습 과제 부여

라. 적정한 수준의 방과 후 지도

마. 훼손 시설·물품, 오염 등에 관한 원상복구, 청소 명령

바. 교실 밖 분리(샘물교실 이동) 조치

사. 학부모 통보 및 상담

아. 기타 생활교육위원회에서 마련한 인권친화적인 교육적 조치

3. 교사가 상담 및 교육적 조치를 반복해도 학생이 행동 수정의 의지가 없다고 판단되면 생활교육위원회에 징계를 요청할 수 있다.

제71조【샘물교실 운영】

1. 학교장은 교육활동에 방해가 되는 행위를 하는 학생들을 일시적으로 분리하기 위해 별도의 교육공간인 샘물교실을 운영할 수 있다.

2. 샘물교실 설치 장소는 본교의 Wee클래스이다.

3. 샘물교실 운영은 교감이 총괄하며, 지도교사는 상담실장이 된다.

4. 교실에서 샘물교실로 이동은 문제행동에 직면한 교사가 학생과 동행하는 것을 원칙으로 하되, 배움터지킴이, 상담사, 학교관리자, 담임교사등과 협력하여 이동 조치할 수 있다.

5. 정당하지 않은 사유로 샘물교실 이동 조치에 불응한 학생에 대해서는 생활교육위원회에 회부할 수 있다.

6. 샘물교실에서의 지도는 학생의 출입 횟수에 따라 단계적으로 하되, 그 절차와 운영은 세부계획을 수립하여 학교장의 결재를 얻어 시행한다.

제72조【소지품 검사】

1. 학생과 교직원의 생명과 신체에 직접적 위험을 발생시키고, 학교의 안전을 위협하는 물건을 학생이 소지하여 사용 가능성이 현저할 경우 해당 학생의 소지품을 검사할 수 있다.

2. 소지품 검사는 다수의 학생을 대상으로 일괄적이고 주기적으로 실시해서는 안 된다.

3. 소지품 검사 시에는 학생의 동의를 얻고, 다른 교원 입회하에 모욕감과 수치심을 느끼지 않도록 가능한 한 간결하고 신속하게 실시한다.

4. 신체 내 휴대가 의심되는 소지품에 대한 검사는 여교사가 실시한다.

5. 사안 발생 시 학교장에게 보고 후 협의를 통해 대처하되, 상황이 급박한 경우 선 대처 후, 학교장에게 보고하여 처리한다.

6. 소지품 검사는 공개적으로 실시해서는 아니 되고, 가급적 보호자의 동의를 얻는다.

7. 소지품 검사가 가능한 상황은 다음 각 호와 같다.

가. 제12조 제1호에서 예시한 도구를 소지하고, 타인을 상해하거나 화재를 발생시킬 수 있다는 제보를 접수한 경우

나. 제12조 제2호에서 예시한 도구를 소지하고, 타인을 상해할 수 있다는 제보를 접수한 경우

다. 제12조 제7호에서 예시한 도구를 소지하고, 본인, 또는 타인과 흡입 및 섭취할 수 있다는 제보를 접수한 경우

제73조【전자기기 사용지도】

1. 전자기기를 규정에 맞지 않게 사용한 학생에 대해서는 1회 적발 시 그 수업시간의 교사에게 제출, 2회 적발시 나의 다짐 쓰기, 3회 적발 시 학부모 상담을 실시하는 등 교육적 지도를 단계적으로 거친다.

2. 제15조 1항에서 예시한 교육활동 과정에서 전자기기를 작동시키거나 사용한 학생에 대해서는 해당 교육활동 시간 동안 전자기기를 제출하도록 하여 보관할 수 있다.

3. 제2항에 따라 전자기기 제출을 요구했음에도 불구하고 학생이 거부할 경우, 해당 학생을 생활교육위원회에 회부할 수 있다.

4. 반복적이고 상습적으로 전자기기를 규정에 맞지 않게 사용한 학생은 생활교육위원회에 회부하여 단계적으로 징계 조치할 수 있다.

제74조【안전지도】학생에 대한 안전지도는 다음 각 호를 기준으로 하여 행한다.

1. 실험·실습 및 체육 활동시 안전에 유의하도록 지도한다.

2. 학교 시설 안전관리에 철저히 한다.

3. 매일 조회 및 종례시간에 학급단위 학교폭력예방교육 및 안전교육, 생명존중교육을 실시한다.

4. 물놀이, 등산, 빙판, 화재, 교통, 낙뢰 등 각종 안전사고에 유의하도록 지도한다.

5. 등교시 배움터지킴이 선생님이 교통안전을 지도한다.

6. 학교의 ‘학생안전관리규칙’을 준수한다.

제75조【진로지도】진로지도는 다음 각 호를 기준으로 하여 행한다.

1. 정기적으로 관련 표준화검사를 실시하여 진로지도에 활용한다.

2. 직업에 대한 구체적인 계획을 세우고 정확한 정보를 활용하여 올바른 직업관을 형성하도록 지도한다.

3. 전문가를 초청하여 교육을 실시한다.

4. 진학정보실의 자료를 확충하여 정보를 제공한다.

5. 개별상담 및 집단상담(심성훈련)을 실시한다.

제76조【교외생활 지도】안전생활교육부 교사가 중심이 되고 학부모(단체), 유관기관, 시민단체 등과 협조하여 교외에서 학생들이 비행을 저지르지 않도록 계도 및 선도한다.

제77조【벌의 종류】생활지도의 하나로 학생에게 벌을 줄 경우, 체벌이 아닌 지벌이나 봉사 활동과 같은 덕벌을 줄 수 있다.

제78조【보호자의 책임】학생이 교내·외 생활을 막론하고 타인이나 학교에 피해를 입혔을 경우, 그 학생의 보호자는 피해자에게 경제적·정신적 피해보상은 물론 가정지도의 소홀한 책임을 지고 도의적으로 사과한다.

제2절 포 상

제79조【이사장상】

1. 고입 내신 석차연명부상 1위인 자

제80조【운영위원장상】

1. 고입 내신 석차연명부상 2위인 자

제81조【학업분야】

1. 학기별 교과우수상

가. 학기말 성적 전교과 A인자(성취평가제 취지에 부합하도록 A성취도 원점수 95점 이상에 해당하는 학생에게 수상하도록 한다.)

2. 3개년 교과우수상

가. 전교과목중 6학기(집중이수제는 예외)에 교과우수상을 모두 수상한자

3. 체육상

가. 운동기능이 특출하여 각종 대회에서 입상 실적이 현저한 자에게 다음 각 호에 준하여 수여한다.

① 개인 : 시교육청 2위 이내 전국단위 3위 이내

② 단체 : 시교육청단위 2위 이내 전국단위 3위 이내

4. 예능상

가. 음악, 미술, 문학 등의 교과외 분야에 특기를 가진 자로서 시교육청 단위 2위 이내, 전국 단위 3위 이내 수상 실적이 있는 자에게 수여한다.

제82조【근면분야】

1. 3개년 개근상 : 3개년에 걸쳐 결석, 지각, 조퇴, 결과가 전무한자에게 수여한다.

제83조【모범분야】

1. 공로상

가. 품행이 단정하고 학생회 활동에서 공로가 현저한 자(학생회 회장, 부회장)

나. 교내·외 생활에서 학교의 명예를 드높인 공이 현저하거나 투철한 국가관과 애교심이 뛰어난 자로 학교발전에 기여한 공이 있다고 인정된 자에게 수여한다.

다. 기타 경우라도 학년위원회에서 결의된 자는 학년부장의 추천으로 사정회의에서 결의할 수 있다.

2. 선행상 : 품행이 바르고 교내․외에서 선행 사실이 뚜렷하다고 인정된 자에게 수여한다.

3. 효행상 : 충효정신이 뚜렷하고 웃어른을 공경하는 마음가짐이 타의 모범이 되는 자에게 수여한다.

4. 참한학생장 : 학교생활에 성실한 학생으로 학급 학생들이 추천한 학생 중에 다수결에 의해 선정된 학생에게 수여한다(월 1회, 1명)

5. 3년 참한학생장 : 참한학생장을 1,2,3학년에서 3회 수상한 학생에게 졸업식에서 3년 참한 학생장을 수여한다.(단, 징계를 받은 학생은 상을 회수할 수 있다.)

제84조【기타】

1. 외부상 : 해당과의 추천을 받아 사정회의 의견을 거쳐 학교장이 결정한다.

2. 특별상 : 교내·외 행사나 학교 운영상 필요에 따라 학교장이 결정한다.

제3절 징계

제85조【징계의 원칙】

1. 학생의 징계는 징계사유에 대한 사전 통지, 공정한 심의기구의 구성, 소명의 기회 보장, 대리인 선임권 보장, 재심요청권의 보장 등 적법절차를 준수한다.

2. 징계와 그 전후의 절차에서 징계대상 학생의 회복과 복귀를 목표로 하고, 그것을 위하여 지역사회, 보호자 등과 협력한다.

3. 학교의 장은 징계를 할 때에는 학생의 인격이 존중되는 교육적인 방법으로 하여야 하며 그 사유의 경중에 따라 징계를 단계별로 적용하여 학생에게 개전의 기회를 주어야 한다.

4. 학교의 장은 징계를 할 때에는 학생의 보호자와 학생의 지도에 관하여 상담할 수 있다.

5. 징계 대상 학생의 신상정보를 노출시켜서는 아니 된다.

제86조【징계의 종류와 기간】징계의 종류와 기간은 다음 각 호와 같다.

1. 피해학생에 대한 서면사과

2. 학교내 봉사 : 10일 이내의 기간으로 하고, 출석으로 처리한다.

3. 사회봉사 : 10일 이내의 기간으로 하고, 출석으로 처리한다.

4. 특별 교육이수 : 10일 이내의 기간으로 하고, 출석으로 처리한다.

5. 출석정지 : 1회 10일 이내, 연간 30일 이내의 기간으로 하고, 무단결석으로 처리한다.

6. 전학

7. 훈계·훈육, 교실에서 분리조치, 상담지도, 특별과제 부여 등은 징계에 속하지 아니하고, 학생 지도의 한 방법으로 한다.

제87조【징계의 방법】학교장은 교육상 필요하다고 인정할 때에는 학생에 대하여 다음 각 항의 어느 하나에 해당되는 징계를 할 수 있다.

1. 학교내 봉사 : 해당 학생은 등교할 수 있으나 일정한 제약을 받을 수 있으며 생활교육 담당 부서나 해당 담임 교사 등의 지도를 받으며 봉사활동(교내 환경 미화, 교재․교구정비, 학교 인성교육프로그램, 기타 적절한 활동 등)을 하여야 한다. 단 성실히 수행하지 않는 경우 가중 처벌한다.

2. 사회봉사 : 해당 학생은 지역 행정기관, 공공기관, 사회복지기관 등에서 일정한 시간 동안 사회봉사활동을 하여야 한다. 사회봉사기관으로부터 대상 학생의 불참 및 이탈 통보가 있을 경우, 사고결석으로 처리하여 가중 처벌한다.

3. 특별교육이수 : 해당 학생은 광주광역시교육감이 설치․지정․위탁한 교육기관에서 교육 및 상담․치료를 받아야 한다. 교육확인서를 제출하지 않을 경우, 사고결석으로 처리하여 가중 처벌한다.

4. 출석정지 : 해당 학생은 광주광역시교육감이 지정한 특별교육기관에서 상담·치료 등의 교육을 받아야 한다. 출석정지 기간은 무단결석으로 처리하되, 학교생활기록부의 특기사항란에 사유는 기재하지 않는다. 일정기간 동안 ‘가정학습’을 하게 할 수 있으며, 해당 학생 및 보호자와 진로상담을 실시하여야 하고, 지역사회와 협력하여 다른 학교 또는 직업교육훈련기관 등을 알선하는데 노력하여야 한다.

5. 출석정지 기간이 경과한 이후 문제행동을 일으키는 경우, 보호자와의 상담을 통해 대안교육 위탁 등 특별 교육기회를 제공한다. 사회봉사 및 특별교육 이수는 학부모가 학생을 지정된 장소까지 동행하며 학부모 이수증을 제출해야 한다.

제88조【징계통보 및 진술권 보장】

1. 생활교육위원회는 징계 사안 심의 전에 해당 교사의 사안 설명 및 해당 학생의 학교생활·품성·가정환경 등에 대한 의견을 담임교사(또는 상담교사)로부터 청취한다.

2. 위원회는 학생 또는 보호자의 의견 진술을 듣는다.

3. 위원회는 학생 또는 보호자에게 ‘위원회 개최’, ‘의견진술(소명) 기회 보장’, ‘대리인 선임권 보장’에 관한 사항을 유선 또는 서면으로 통보해야 한다.(유선 통화 일시, 내용의 기록 또는 서면 통보 사본을 보관한다.)

제89조【심의 확정 및 재심 요구】

1. 학교장은 각 위원회의 해당 학생에 대한 징계 의결 내용과 학생 또는 보호자의 진술내용을 검토하여 교육적인 차원에서 징계 및 징계 종류를 최종 결정한다.

2. 위원회에서 징계 및 징계 종류가 결정되면, 이를 해당 학생과 보호자에게 즉시 통보하고, 보호자에게 학생 선도에 협조할 것을 요청한다.

3. 위원회의 결정에 대하여 학생, 또는 보호자는 3일 이내에 재심을 요구할 수 있다.

4. 학교장은 재심 요구일로부터 5일 이내에 재심 여부를 결정하여 당사자에게 통보하여야 한다.

5. 학교장은 각 위원회가 심의·의결한 사항에 대하여 필요하다고 인정할 때에는 위원회에 재심을 요구하거나 전체직원회의에 회부하여 심의·확정할 수 있다.

제90조【징계의 유보, 경감, 해제, 가중 등】

1. 징계 중의 학생이라도 각종 시험에 응시하게 하되, 시험 참여기간은 징계기간에서 제외한다.

2. 학교장은 징계 완료 전이라도 개전의 정이 뚜렷하다고 인정될 경우에는 처벌의 경감 및 그 가간을 단축하거나 해제할 수 있다.

3. 징계 중에 있는 학생이 징계사안이 되는 행위를 하였을 경우 가중 처벌할 수 있다.

제91조【사후 조치】

1. 담임교사와 상담교사는 징계가 종료된 학생을 수시로 관찰·지도하고, 지도 내용 및 결과를 기록·보존한다.

2. 전학 처분을 받은 자는 초·중등교육법시행령 제73조(중학교의 전학 등)에 의거하여 전학 또는 재입학이나 편입학 할 수 있다.

제92조【징계의 기준】 징계의 기준은 다음과 같다.

광주수피아여자중학교 선도 기준표

항	내용	훈계	서면 사과	교내 봉사	사회 봉사	특별 교육	출석 정지	전학
1	상습적인 욕설, 차별, 비하, 명예훼손 등 모욕적 언행 및 표현	0	0	0	0	0
2	불쾌감과 수치심을 유발시키는 교제 행위	0		0
3	교사의 정당한 지도에 불응	0		0	0	0
4	교사에 대한 불손한 발언, 폭언 등			0	0	0	0	0
5	교사에 대한 협박, 위협, 폭행 등				0	0	0	0
6	주민들이 진정, 통보한 불량행위 중 사실이 입증된 사안	0		0	0
7	기초질서 및 공중도덕의 상습적 위반	0		0	0
8	학교 교육활동 관련 각종 서류 및 장부 위조, 또는 훼손			0	0	0
9	수업, 또는 타인의 학습 방해	0		0	0	0	0
10	고사 중 부정행위 가담 및 방조			0	0
11	시험 문제 누설 또는 문제지 절취			0	0
12	무단결석이 10일 이상			0	0	0
13	무단 조퇴, 무단 결과로 학교를 이탈한 경우	0		0	0	0
14	출결로 인하여 징계를 받은 후에도 개전의 정이 없는 경우			0	0	0
15	흡연 및 음주(3회 미만)	0		0		0
16	상습적 흡연 및 음주				0	0
17	본드, 대마초, 환각제, 마약류 등 복용					0
18	상습적 도박			0	0	0
19	학생 출입 금지된 장소에 출입	0		0	0
20	학교내 반입 금지 물품의 소지 및 사용	0		0	0	0
21	전자기기 사용 규칙의 반복적, 상습적 위반			0	0	0
22	타인의 권리, 명예 등을 훼손하는 모임 결성 및 참여		0	0	0	0
23	타인 및 학교 시설, 물품 등의 의도적 훼손 및 절도		0	0	0	0	0	0
24	기타 교육상 징계가 필요하다고 인정되는 학생	0	0	0	0	0	0	0
25	위 1~24항에 해당하는 행위를 방조하거나 가담한 학생	0	0	0	0	0	0	0

제6장 규칙의 개정

제93조【학생생활규칙 제·개정심의위원회】

1. 본교의 학생생활규칙을 제정하거나 개정하기 위하여 학생, 학부모, 교원 대표로 구성된「학생생활규칙 제·개정심의위원회」(이하 ‘위원회’)를 둔다.

2. 위원회는 위원장 1명을 포함하여 8명이상 12명 이하의 위원으로 구성하되, 위원장은 위원중 호선으로 선출하며, 학생 위원의 수가 반드시 재적위원의 1/3 이상이 되도록 한다.
3. 위원의 임기는 1년으로 하며, 1회에 한하여 연임할 수 있다. 다만, 위원의 사임 등으로 인하여 새로이 위촉된 위원의 임기는 전임자의 잔여 임기로 한다.

4. 위원회는 재적위원 과반수의 출석으로 개의하고, 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.

5. 위원회는 회의 안건과 관련된 의견수렴, 문헌조사를 실시하며, 학교관계자, 학부모 대표, 학생 대표 및 기타 위원회의 의결로써 결정된 자를 출석하게 할 수 있다.

제94조【개정안의 발의】

1. 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우 학생생활규칙에 대한 개정을 발의할 수 있다.

가. 재직 교원 1/3 이상의 동의

나. 학생대의원 1/3 이상의 동의

다. 학부모회 1/3 이상의 동의

라. 관련 법령, 지침 등의 개정으로 인한 학교장 발의

2. 단, 제1항에 따른 발의 시기는 학생의 학습활동 등을 고려하여 학년 초로 하되, 관련 법령, 지침 등의 개정으로 인하여 개정의 필요가 있을 때에는 예외로 한다.

제95조【문헌조사 및 의견수렴】

1. 위원회에서는 개정안에 대한 적법성, 타당성 등을 검토하고 의견수렴을 위하여 설문조사, 토론회, 공청회 등 필요한 조치를 취해야 한다.

2. 제1항에 의한 문헌조사 및 의견수렴의 구체적인 절차와 방법은 위원회에서 결정한다.

제96조【심의 및 결정】

1. 위원회는 개정안을 확정하여 학교운영위원회에 심의를 요청한다.

2. 학교운영위원회의 심의 및 학교장의 결정 절차는 학교운영위원회의 규정을 따른다.

제97조【연수 및 교육】 개정된 학생생활규칙에 대해서 학생 및 교직원을 대상으로 연수 및 교육을 실시하고, 학부모에게 가정통신문으로 개정 사실을 안내한다.

부칙

제1조 이규칙은 2016년 9월 1일부터 시행한다.

제2조 이규칙에 명시되지 않은 사항, 또는 해석 상 논란이 발생하는 사항에 대해서는 생활교육위원회의 협의를 거쳐 결정한다.